Tutors i tutores

Valls

• Concepció Rambla Vidal.
• Imma Hospital Guardiola.
• Iolanda Caules Ticoulat.
• Alba Mursicot Fortet.
• Eugenia Ojog Ojog.
• Natalia Aguilera Pérez.
• Fernando Nacher Ordoñez.
• Merche Álvarez Luy.
• Antonio López Barea – IIR.
• M. Pilar Teruel Calero -IIR.

Salou

• Cinta de Diego Cabanes.
• Yolanda Ortega Vila.
• Eva Oya Girona.
• Jordi Daniel Díez.
• Iria Muiño Bové.
• Jesús Vizcaíno Marín.
• Alberto Suelves Ascaso -IIR.

Torreforta – La Granja

• Joana Serra Virgili.
• Cruzma Fuentes Bellido.
• Rosana Vanesa Landín Delgado.
• Cristina Da Costa Moreira.
• Lis Gutiérrez Badia -IIR.
• Mercè Massagués Vidal -IIR.
• Ana I. Castelao Álvarez -IIR.

Reus 1

• Ramon Segarra Álamo.
• Coral Chancho Rodríguez.
• Joan Josep Cabré Vila.
• Loredana Dudasu.
• Joan Lluís Frigola Marcet.

Reus 2

• Xavier Floresví Aubia.
• Joan Boj Casajoana.
• Josep Balsells Ghiglione.
• Elisabet Tapia Barranco.
• Mireia Garcia-Villarrubia Muñoz.
• Anna Belén Castellví Margalef.
• Ester Ras Vidal.
• Ana M. López Delgado -IIR.
• Susanna Dalmau Vidal -IIR.
• Ana Ruth Silva Orjuela -IIR.

Reus 3

• Pilar Preixens Vallinoto.
• Cristina Mangrané Guillen.
• Pilar Llobet Azpitarte.
• Marc Soler Pont.

Reus 4

• Mayte García Vidal.
• Carmina Poblet Calaf.
• Lola Moran Martínez.
• Darinka Savic Pesic.
• Albert Mora Martínez.
• Antonia Caballero Alias.
• Ana Castells Montes -IIR.
• Marisa Forès Palacios – IIR.

Bonavista – La Canonja

• Nuria Sarra Manetas.
• Yolegne Lestapier Núñez.
• Arantxa Jara Ruiz de Gaona.
• Yolanda Vasco Rodríguez – IIR.

Jaume I

• Ana Moragas Moreno.
• Eva López Antolín.
• Amaya Moron Ugalde – IIR.
• Rocío Solís Narváez – IIR.

Tarragona 7

• Antoni Santigosa Ayala.
• Eli Mangrané Francesch.
• Mercè Gasull Gomis – IIR.

Sant Pere i Sant Pau

• Maria Calogne Bonilla.
• Cristina Molins Rojas.
• Eva Molero Carillo – IIR.

Funcions

• Intervenir en el procés formatiu del resident.
• Organitzar, coordinar, dirigir i controlar el desenvolupament del programa docent de cada resident al seu càrrec, amb la finalitat d’assolir els objectius proposats per al seu període de formació.
• Fomentar l’activitat docent i de recerca de la persona resident.
• Assessorar i promoure l’autoaprenentatge dels residents.
• Participar en activitats de formació continuada relacionades amb l’especialitat i garantir l’actualització permanent de les seves competències.
• Mantenir contacte continu, pactat i estructurat amb el/la resident durant tot el període formatiu, establint un calendari de reunions periòdiques amb un mínim de quatre anuals.
• Ser el referent i l’interlocutor de la persona resident i resoldre les incidències que es puguin plantejar.
• Assessorar la comissió de docència sobre la formació de l’especialitat, proposar les activitats de millora de la qualitat docent a la seva unitat i participar en el seu desenvolupament.
• Realitzar el seguiment del procés continu d’aprenentatge dels residents assignats i la seva tasca assistencial.
• Elaborar l’informe anual per a la valoració formativa.
• Participar en l’avaluació sumativa del resident i dur a terme les avaluacions anuals i l’avaluació final, i acompanyar-la, si s’escau, a l’acte de revisió després d’una avaluació anual negativa no recuperable.
• Supervisar el llibre de l’especialista en formació del resident.
• Qualsevol altra funció destinada a la planificació, la gestió, la supervisió i l’avaluació de tot el procés de formació de la persona resident en el context de l’organització sanitària.